Hur man snabbt lär ett barn hur man läser med stavelser

För ett decennium sedan frågade unga föräldrar inte särskilt frågan, eftersom nästan alla lärde sig läsa med hjälp av en enkel primer med ett blått lock och en orangefärgad bild av huvudstaven "A". Miljontals barn studerade flitigt de odödliga texterna, som berättade hur mamma tvättade ramen.

Nu har alla dessa smulor vuxit och fått samma charmiga barn. När barn har nått rätt ålder för att lära sig läskunnighet och läsförmåga står unga föräldrar inför ett svårt val, för nu finns det en otrolig mängd metoder som deras barn kan lära av att läsa.

Och hur kan du inte vända dig till olika alternativ? När allt kommer omkring, för lite tid för att ta reda på vilken teknik som är bäst.

När ska man börja lära sig

Med en så seriös och ansvarsfull uppgift är det bättre att inte skynda sig. Den exakta åldern är extremt svår att specificera, eftersom varje barn är individuellt.

Vissa personer vid 4 års ålder är otroligt tråkiga att memorera brev och brukar sitta längre på samma plats i mer än 5 minuter. Och andra kan redan med entusiasm lägga bokstavs stavelser vid 3 års ålder och koncentrera sig på att titta på alfabetet.

När han når barnet 5-6 år måste han redan känna till grunderna för läskunnighet. Det är ju ju just under dessa år att förberedelserna för skolan äger rum. Skrivta bokstäver bör redan behärskas.

Om ditt barn går på en dagis, måste lärare självklart lära sig grunden för att skriva och lära honom att läsa med stavelser.

De flesta mammor föredrar dock att stanna hos sina barn hemma tills de går i skolan, så ansvaret för att lära sig läsa och skriva färdigheter faller på axlarna.

Algoritm för lärande och läsberedning

Börja förbereda dig för läsning så snart som möjligt. För att göra detta måste du ständigt berätta barnet en mängd olika sagor, läsa om de böcker han gillade.

Det är nödvändigt att starta detta när barnet blir konfidentiellt sittande. Dessa förfaranden hjälper inte bara "passa" den lilla, utan öppnar också dörren till honom i en stor och spännande värld.

Den första litteraturen för smulorna bör vara färgstark, dekorerad med massor av ljusa ritningar. Styrkan är också värd noggrann. Det bästa alternativet - böcker med tjock kartong eller textilsidor.

Innehållet i barnlitteratur är en annan viktig aspekt. Boksidor ska innehålla enkla och förståbara dikter, illustrerade med bilder av olika djur och enkla objekt. S. Marshak, B. Zakhoder, A. Barto, V. Berestov - de bästa barnens författare i många årtionden.

Dessa författare kan berätta en otroligt spännande historia med enkla och begripliga ord. Att studera sina fantastiska quatrains är lättare än någonsin. De har en positiv effekt på utvecklingen av minnet och uppmärksamheten hos varje barn.

Det gör inte heller ont för att få kuber för spel för ditt barn att leka, vilket visar olika bokstäver och djur vars namn börjar med motsvarande alfabetbokstäver.

ABC är bra hjälpare för att lära sig bokstäver. Var och en av dem illustreras med en mnemonisk bild. Så nära "A" finns en stork, bredvid "B" är en ram, etc.

Denna teknik är utmärkt för att lära sig alfabetets tecken, men inte för att läsa med stavelser. T.ex. kom barnet till exempel ihåg att "M" är en björn, och "A" är en stork och vägrar att förstå varför mamma är erhållen från dessa två djur.

Hur man lär ett barn att läsa stavelser tillsammans: populära tekniker

Lär dig att läsa barnets stavelser kommer att hjälpa många tekniker. Tänk på de mest populära:

  • Primers.

De anses vara de mest som inte heller är på traditionellt sätt. Med hjälp hjälper barnen att göra stavelser ur ljud och bygga sedan hela ord.

Dessa manualer kompletteras med övningar som hjälper till att kombinera vokaler och konsonanter. Välj en bra primer för att hjälpa till med innehållet. I den här handboken bör bokstäverna införas gradvis och åtföljas av exempel på anslutning till varandra.

  • Hela orden.

Denna teknik utvecklades av Glenn Doman. Betydelsen av denna metod är att ett barn från 2 månaders ålder ska visas kort, helst mycket snabbt, på vilka ord som beskrivs. Utställningen måste åtföljas av röstverkande.

För att börja en sådan teknik bör vara en liten "lektion" i 5-7 minuter och gradvis öka varaktigheten. Okej, denna metod irriterar barnen snabbt och låter dem inte studera alfabetet tecken separat och för att förstå deklinationen.

  • Zaitsevs kuber.

Läraren från St Petersburg har lagt alla slags lager på sidorna av kuberna och i bordscellerna. Den positiva aspekten av den här metoden: barnet, medan du spelar, minns omedelbart lagren och olika kombinationer av alfabetiska tecken.

Men enligt denna metod är det svårt för ett barn att förstå hur, varför och varför bokstäver är kopplade. Detta kan leda till att barnet börjar "svälja" slutet, och analysen av ordets sammansättning och helt sätta den i en blindände.

  • MIR-system (den tidigaste utvecklingen).

Pavel Tyulenev är säker på att ett medelbarn redan årligen, med hjälp av sin metodik, enkelt kan lägga till ljudkombinationer, och i två års ålder kommer han att lära sig att läsa flytande. Vad behöver man göra för detta?

Från födseln bör du visa din baby liten papp eller pappersark, som visar bokstäver. Det viktigaste är att det för tillfället inte fanns andra föremål på barnets synvinkel.

  • Spelteknik.

Allt som barnet kan vara intresserad av är spelet. Du bör inte agera som en strikt skollärare när du undervisar ditt barn om grunderna för läsning. Sitt honom inte vid bordet med ett strängt utseende.

Med detta tillvägagångssätt kommer barnet helt enkelt att vara lustfullt, skämma bort eller helt lämna på sina viktiga barns angelägenheter. Det är mycket mer användbart att komma med en mängd olika spel där en ekorre eller kantarell kan föra någon form av kub eller bygga en liten butik, där det finns varor som börjar med ett visst brev etc.

Hur man lär ett barn att läsa med stavelser: sätt

Låt oss överväga hur du enkelt och effektivt kan lära ditt barn att läsa genom stavelser.

Först bör du hjälpa barnet att lära sig vokalerna, helst öppna. Dessa är "Y", "E", "A", "Y", "O". Då kan du börja studera voiced konsonanter, som "L", "M", "D". Under träning bör du bara uttrycka ljud som anger alfabetet.

Nu är det möjligt att memorera döva, bland annat "X", "T", "W" etc.

Innan början av varje lektion är det nödvändigt att upprepa allt som redan har lärt sig. På detta sätt kommer barnet snabbt att slutföra läsningsmekanismen.

När en del av bokstäverna redan har studerats kan du börja läsa med stavelser. För ett sådant ändamål är utmärkt primer, vilket tydligt visade att man kom med ljud.

Nu kan du göra och memorera stavelser. De första kombinationerna av ljud ska inte vara komplicerade. Det rekommenderas att börja med MU, LA, MA, LU, MO. Så, efter att ha förstått hur sådana enkla stavelser bildas är barnet medvetet om den allmänna algoritmen. Och efter några lektioner kommer barnet att kunna behärska uppbyggnaden av ljudkombinationer med sissning.

Och, glöm inte att fixa det material som omfattas. När barnet börjar förstå strukturen och medvetet läser stavelserna kan du fortsätta att memorera kombinationerna svårare, till exempel OH, AM, etc.

När de flesta ljudtillägg redan har studerats är det värt att börja läsa enkla ord: MA-MA, MO-LO-KO, CO-K, MA-SHA. Det viktigaste: följ rätt uttal.

Inget behov av att lära barnet att sjunga stavelser. Detta kommer att hjälpa barnet att inte göra stora pauser mellan ord, vilket kommer att ha en positiv effekt på brevet.

Hur man lär ett barn att snabbt läsa stavelser: tekniken i spelet

Ingen barnträning bör ske utan ett spel. Tänk på flera speltekniker som barnet kommer att förstå grunderna för att läsa.

  • Syllabikhus.

Barnet ska självständigt fylla i ett sådant bord som memorering av stavelser-fusioner. Så barnet kommer tydligt se hur mycket han redan har lärt sig. Det är inte svårt att göra det själv. För att göra detta behöver du en stor bit papper (tapeter eller ritpapper), färgstarka färger, pennor eller spetspennor, färgad kartong och lim.

Det är nödvändigt att rita ett stort hus på bottenarket, med balkonger, en grund, ett tak och golv. Vidare förskriver vi hela stavelsen av "struktur" olika stavelser. Duplicera dem på små rutor av flerfärgad kartong.

När en eller flera kombinationer av ljud styrs av ett barn, är det nödvändigt för barnet att tilldela ett motsvarande kort att klistra in på en viss plats i huset. Är hela bordet fullt? Rusa inte för att kasta bort den.

Med hjälp kan du komma med olika pedagogiska spel, till exempel för att hitta en stavelse, läsa stavelser längs en viss kedja, läsa blandningen av ljud och avsluta det före ordet osv.

  • Syllbar färgning.

Ett sådant spel kan hittas i olika bärbara datorer eller byggas självständigt, med exempel på Internet. Innan barnet är uppgiften att måla bilden, som är uppdelad i delar.

I varje division är stavelsen registrerad. Och alla kombinationer av ljud har sina egna personliga färger. Denna process låter dig upprepade gånger upprepa stavelsen, som åtföljs av dess memorering av barnet.

  • Bild + stavelse.

När barnet mer eller mindre har börjat läsa självständigt med stavelser, är det värt att tillämpa denna övning. Uppgift för barnet: att kombinera stavelsen med bilden som börjar med det.

En variant av denna uppgift är också valet av rätt stavelse bland uppsättningen som motsvarar början av namnet på det avbildade objektet. Det är inte nödvändigt att köpa sådana pedagogiska spel, eftersom de lätt kan tillverkas hemma.

Totalt kommer endast kort från stavelsehuset och bilderna, vars namn motsvarar dem, från de brädspel som är tillgängliga hemma att behövas.

Viktiga tips för föräldrar

  • Du bör inte omedelbart ställa barnet för att söka efter stavelse. Innan du lär dig det måste barnet höra det många gånger;
  • Är det svårt för barnet att korrekt hitta den angivna mixen av ljud? Ge honom flera svar;
  • tänka inte på andra barns framgångar. Varje barn är en individ med egna förmågor. En liten mängd lärda stavelser kommer att ge fler fördelar än en snabb visuell introduktion till alla;
  • Var inte rädd för att använda en mängd spännande hjälpmedel eller aktiva spel när du studerar;
  • strävar inte efter att göra en "lektion" så länge som möjligt, det är mycket bättre att minska tiden och öka antalet;
  • långsiktiga förklaringar som förskolan inte kan förstå, därför bör instruktionerna vara så korta och tydliga som möjligt;
  • Innan du skäller barnet för att inte vilja lära sig stavelser, bör du tänka på vad du gör fel. Försök hitta ett annat tillvägagångssätt eller använd spelet.
Håll klasser bara när barnet är i gott humör.

Om barnet är upptagen för tillfället kommer det inte att ge några resultat.

Hur man snabbt lär ett barn att läsa kan också hittas i följande video.